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Par petite Prune dans Des sons le 20 Août 2014 à 15:00J'entends ....je vois des sons complexes En voici d'autres. N'hésitez pas à me signaler des coquilles, à exprimer vos souhaits ou à me suggérer d'éventuelles améliorations. j'entends ["ch"], je vois ch j'entends [u], je vois ou, Ou j'entends ["on"], je vois on, On j'entends ["an"], je...
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Par petite Prune dans Fiches d'identité (Histoire des Arts) le 17 Juillet 2014 à 17:16Fiche Le texte n'est pas de moi: il est issu de "Histoire-Géographie.ce2" Hatier. Je le trouve clair et complet. Voir dans Arts Visuels: les mains préhistoriques
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Par petite Prune dans Rédaction le 10 Mars 2014 à 20:00Ecrire une carte postale (ce1) Voici la carte de découverte: ici la carte à écrire : clic Des mots pour écrire ta carte postale: ici
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Par petite Prune dans Mathématiques le 14 Octobre 2012 à 10:43Les droites parallèles (leçon) Voici ma leçon. leçon
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Par petite Prune dans Conjugaison le 24 Septembre 2012 à 10:21le verbe et son infinitif (leçon ce2) voici ma leçon: ici
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Par petite Prune dans Rédaction le 4 Février 2012 à 16:49Un chiot dans le cartable (ce1) Voici une nouvelle histoire à écrire à partir d'images séquentielles. Les images sont issues du livre miroir.ce1. Magnard. Document pour l'élève
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Par petite Prune dans Sciences le 25 Janvier 2012 à 11:00Les Vertébrés (classification) Voir la séance de lamap, c'est la base. ici Voici le matériel dont je me suis servie: document élève en noir et blanc document élève en couleur Consigne (travail en groupes) :découpez les images et classez, groupez ces animaux en fonction de leurs...
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Par petite Prune dans Rédaction le 19 Janvier 2012 à 20:08La tarte aux pommes (images séquentielles) Voici une fiche pour s'entraîner à écrire une histoire à partir d'images. Document de l'élève
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Par petite Prune dans Vocabulaire le 12 Novembre 2011 à 11:54Le dictionnaire (révision) - ce2 voici une fiche d'exercices pour conclure sur l'usage du dictionnaire: clic
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Par petite Prune dans Grammaire le 9 Novembre 2011 à 14:21La phrase interrogative (leçon ce1) voici le document: ici
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